少子化 楊泮池:學校存亡交市場機制

少子化衝擊自今年白熱化,

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,台大校長楊泮池接受評鑑雙月刊訪問時表示,

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,學生數減少使每位學生擁有更多教育經費,

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,應集中資源來提升學生競爭力,

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,學校存亡交給市場機制。高等教育評鑑中心基金會5月出版的最新一期評鑑雙月刊,

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,訪問國立大學校院協會理事長、台大校長楊泮池對少子化衝擊的意見。楊泮池表示,

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,把學生人數大量減少當成高教生死攸關的「大限」,

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,是從學校角度看問題,

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,這是倒果為因,

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,因為教育的目的是為了教育好學生,而不是為了辦學校,學生數減少後,每個學生可享受到更多高教資源,學校可以把學生教得更好,讓學生得到更高品質的學習,更有競爭力與能力,反過來從學生角度看,這是危機也是轉機。教育部提出5年內讓50所大學合併轉型政策,楊泮池認為,台灣現在的大學數目的確太多,市場機制無法不面對,教育資源應該更集中,高教的方向是讓孩子更有競爭力,而不是只關心有多少大學未來會變成怎麼樣,政府應跳出學校框架,站在更高點思考台灣的高教問題在哪裡。但學生人數減少,難免會影響學雜費收入,楊泮池表示,以目前經濟情勢來看,國內大學要大幅調漲學雜費並不容易,除了政府經費挹注和學雜費收入外,大學還有許多開源的方法,其中一個重要管道就是與產業連結,將外界資源導入校園。楊泮池指出,現在大學教授的薪資缺乏國際競爭力,台灣要如何留住人才,政府應鬆綁相關法令,將產業資源引進大學,例如開放大學設立衍生企業,讓研發成果產業化,讓老師開公司、借調至業界,如此才能將研發成果產業化,也讓外界資源得以進來,大學才能更有競爭力。1050501(中央社),

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