嘉義高中科學班一年級宋冠霖(左）、陳冠任（右）的「液滴凝成奇異形狀的研究」從2016年臺灣國際科學展覽會脫穎而出，
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，將代表到荷蘭參加2016年環境及永續發展競賽。（陳俞霈攝）
嘉義高中科學班一年級宋冠霖(左）、陳冠任（右）的「液滴凝成奇異形狀的研究」從2016年臺灣國際科學展覽會脫穎而出，
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，將代表到荷蘭參加2016年環境及永續發展競賽。（陳俞霈攝）
嘉義高中科學班一年級宋冠霖(左二）、陳冠任（左三）將代表前往荷蘭參加2016年環境及永續發展競賽，
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，校長黃義春（左ㄧ）感謝李文堂老師（右一）帶學生走上研究之路。（陳俞霈攝）
嘉義高中科學班一年級宋冠霖、陳冠任研究發現，
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，鹽分濃度不同，
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，滴液頂端凝成的形狀也會跟著改變。（陳俞霈攝）
從實驗中推算地球暖化程度，嘉義高中科學班一年級宋冠霖、陳冠任，以「液滴凝成奇異形狀的研究」參加2016年臺灣國際科學展覽會，從21個國家、205件作品脫穎而出，5月30日將赴荷蘭參加2016年環境及永續發展競賽。宋冠霖、陳冠任同讀北興國中，去年4月考上嘉中科學班，5月主動跟老師說想參賽，每周三下午到嘉中實驗室做3小時的實驗，研究動機受網路影片激發，水結成的冰頂端凝成圓錐形，引起2人興趣。宋、陳在李文堂、侯富議老師指導下，用液態氮或乾冰做冷劑，製造負29度低溫環境，探討不同液體頂端形成冰錐的差異，把銅片放在冷劑上方，分別滴上水、乙醇水溶液、葡萄糖水溶液。液滴逐漸凝固，頂端會長出圓錐狀尖角，滴入食鹽水時，卻會因不同濃度，頂端分別長出圓弧、圓錐、煙囪形狀，鹽的濃度越高，形狀越平滑；地球暖化使冰山融化，海水鹽度改變，海冰頂端也會凝成不同形狀，簡單實驗即可推算暖化程度。研究獲臺灣國際科學展覽會物理科二等獎，宋冠霖、陳冠任將代表前往荷蘭參賽；李文堂指出，宋國中時就接受科學奧林匹亞競賽培訓，陳曾獲奧林匹亞應用科學佳作，且英語表達能力佳，2人合作無間，2月20日將到中央大學接受中研院團隊集訓。(中時即時)，