10月下旬開始，
立燈聲控變色
，山西朔州二中數十名擁有公辦身份，
電商產品曝光
，有事業編制的教師，
進口冰川水
，陸續向學校及當地教育主管部門反映問題，
引擎吊架
，要求校方踐行山西省教育廳檔精神，
中部 禮車
，將其從屬於民辦序列的朔州二中，
強制執行
，分流至公辦學校。這些教師擔心，繼續留在朔州二中，其事業編制將無法得到保留，退休金及養老保險均無保障。朔州二中校長姜功承諾，無論是否分流，公辦教師身份都將持續保留，校方將為其繳納社保等費用。新京報報導，10月下旬開始，山西省朔州市第二中學每天都有幾名老師離開職位，然後由其他班級教師代課。第二天，上述教師又正常返校上課，如此循環。這是朔州二中公辦教師以此提醒校方，儘早解決教師們對身份問題的擔憂。這些教師都擁有事業編制，他們或從其他學校抽調，或自行投考，在過去的14年間陸續加入朔州二中。資料顯示，朔州二中始建於2002年，是一所民辦公助學校，現有高中教學班114個，在校學生7800多名，專職教師440多名。儘管性質屬於民辦，朔州二中卻存在大量擁有事業編制的教師。該校人事處一名王姓工作人員說，朔州二中是朔州市唯一享有行政事業編制的民辦公助高中學校。據朔州二中多名教師統計，該校擁有公辦身份的教師，占到總數一半左右，超過200人。一份由山西省教育廳出具的檔案《關於清理規範民營企業辦（助）學有關工作的通知》，讓這些教師們心煩。文件明確提出，在2、3年內將公辦教師逐步從民辦學校中剝離岀來，轉回公辦學校任職。而令這些公辦教師緊張的，是文件中的另一處表述：對有意願繼續留在民辦學校的公辦教師，可根據本人意願，放棄公辦教師身份留在民辦學校任教。朔州二中也被點名。朔州二中多名公辦教師稱，山西省教育廳上述檔下發整整一年，校方尚未出臺分流政策。他們擔心，按照校方的工作進度，在最後期限到來之前，如果沒有被妥善安置，他們恐將被自願留下，並就此失去公辦教師身份。為何民辦學校存大量公辦教師？原來在學校成立之初，朔州市政府本著扶持民辦教育快速健康發展的理念，分兩批向朔州二中支援了240名具有公辦事業編制的教師。此後，這部分教師逐漸成為教學骨幹或學科帶頭人。朔州二中人事處一名王姓工作人員稱，朔州二中的教師分為兩類，一類由學校自行公開招聘，屬聘用人員，另一類則由其他學校調入，這些教師大部分擁有公辦身份。歷史原因，加上身份特殊，造成本屬民辦序列的朔州二中，卻擁有超過200名公辦教師。而這一歷史遺留問題，至今未能解決。(旺報)，