十三年前單純返鄉陪小孩的陳俊朗，
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，發現台東偏鄉弱勢的孩子亟需關懷，
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，於是從自家庭院說故事、教吉他，
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，自掏腰包提供晚餐開始，
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，一股腦投入陪伴、輔導孩子的工作，
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，逐步擴大成立「孩子的書屋」，
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，目前已成為四百多個孩童的避風港，
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，讓這群居於環境弱勢的少年能建立信心，勇敢面對人生。
被孩子們暱稱「陳爸」的陳俊朗，原在台東市做生意，他發現讀小四、小一的兒子行為偏差，越來越疏離，毅然決定返回台東知本建和村的老家陪小孩，並準備考書記官。
返鄉後，陳俊朗發現有七成多小孩，都是單親家庭或隔代教養等家庭功能喪失的弱勢孩子，為了讓孩子有去處，每晚在院子說故事、教彈吉他，沒多久聚集六十多名小孩。
陳俊朗有次帶兒子去吃麵，遇到一個三年都不曾吃過晚餐的國中生「小童」，他拉著小童一起吃，小童吃完兩碗麵，因為沒吃過那麼飽全部吐出來。
「我想好好讀書，陳爸你可以教我嗎？」數學只考卅六分的小童，向陳俊朗開口時，陳感嘆補救教學並不會拉這些孩子，反而讓孩子們受到侮辱，開始在深夜苦讀國中小教材，隔天再教他，小童的成績後來躍升到班上前三名。
陳俊朗也發現，不僅要幫孩子補救功課，還要幫他們擦藥，因為孩子不是在學校被處罰，就是被酒醉父母家暴，「這些孩子都需要排心裡的毒，不要讓他們自我放棄！」他說。
九十五年，陳俊朗成立「建和書屋」，「讓孩子受到委屈、沒有地方睡、被欺負了都可以來！」，家裡不溫暖的孩子可以將書屋當成避風港，等心智成熟、能面對了，再回家。隔年，成立台東縣教育發展協會，寫計畫尋求企業贊助，官方也提出攜手計畫，將書屋擴及到十四個社區、四百多個小孩，但該計畫一年就終止，「孩子的書屋」重擔又回到陳俊朗身上。，