設計走入校園!北市大同高中美術老師陳育祥帶學生前往伊通社區進行空間觀察,
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,並思考創意街道家具設計,
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,學生因此提出創意垃圾桶構想,
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,桶身拼貼四面佛,
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,投入垃圾還會發出趣味音效。
陳育祥說,
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,為培養學生發現自身環境現狀與問題的能力,
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,讓學生自行找尋感興趣的題材,
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,發現問題後想出設計方法解決,再評估結果是否適用。
學生提出實用兼具社區特色的創意垃圾桶構想,桶身上拼貼馬賽克四面佛,魔鬼氈材質可重覆黏貼,依不同的節慶拼出各式圖像;此外,垃圾桶還融入太陽能科技,只要投入垃圾就會發出音效。陳育祥說,多了互動性,「讓丟垃圾像玩遊戲一樣有趣」。
此外,隱身在四平街底的建國市場,因建築老舊而留給人髒亂印象,也造成鄰居的困擾。大同高中的學生也設計改建模型,如設計高拱門加強通風、裝設太陽能板,以及在頂樓增設露天座位,讓陳育祥不禁大讚,「雖然是高中生,但是作品很超齡」。
「2016台北世界設計之都人力資源領域計畫成果展」與「校園角落美學設計教學方案」活動,即日起在台北文創大樓展出。,