建中校慶上周登場,
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,同學以創意演出諷刺時事的行動劇,
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,更大篇幅登上媒體焦點,
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,外界對同學「創意」讚譽有加,
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,只因這是所歷史悠久,
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,匯集北台灣菁英的明星學校。
3年前新北市剛升格時,
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,也想打造類似建中的「新北一中」,
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,希望能與各地菁英學校一較高低,
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,但隔年推出的4年15億元旗艦計畫,卻將原本的拔尖目標,改為社區化的在地就學,如今每個學校人人有獎,失去資源集中發展的美意。
不可否認,新北教育局近年有不錯創舉,舉凡幸福保衛站、幼兒園增加超過140班、首創技職學校與業界結合、首辦高中生赴美交流4周、5年52億元校舍改建;另外全國語文競賽、各級運動會等競賽獲獎連連,這些都是台北縣時期沒有的佳績。
但這些教育成果過於零散,希望面面俱到,反而變成面面都兼顧不到?簡單來說,講到新北市教育特色,大家會想到什麼,照顧弱勢孩童、社區化就讀、國際化交流、運動會常勝軍?到底是哪項教育成果,會讓新北市民或是外界有感?
耕耘不可能短期見效,主政者必須思考,我們是否走在正確的道路上?與其他縣市、尤其是一水之隔的台北市相比,是否經營出特色,或是走出自己的路,能與台北市或其他縣市的學校競爭?升格只是個開端,新北的教育政策,還有很長一段路要走!,