鄭同學觀察，
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，如果單從師資比較，
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，兩岸教授學養沒有高下之分，
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，但她發現台灣教授通常更沈浸學術圈子裡，
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，而大陸教授和政府機構、企業界關係密切，
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，更能掌握社會脈動，
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，「如果考慮日後就業問題，
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，大陸教授可運用的資源確實比較多。」不像台灣的大學偏愛喝過洋墨水博士，鄭同學說，如果台生有心未來進軍大陸大學謀得教職，歐美「海歸派」靠自己單打獨鬥會顯得十分辛苦，若取得大陸的碩博士學歷，老師和學長姐通常也樂於拉拔自己人，進入大陸大學教書就會容易得多。雖學校硬體條件進步很快，但鄭同學發現，和台灣相比，大陸大學有些研究資源較缺乏，尤其國外學術期刊或英文文獻，不是年代久遠，就是圖書館沒訂閱，須轉由香港、台灣等地取得。09年入讀北大歷史博士班的台生高誼表示，當初因仰慕北大這塊招牌，加上北大歷史系的師資、相對歐美便宜的學費和生活費，讓他跨海而來。高誼表示，相較台灣較本土，北大國際化程度高，校園裡充滿來自世界各地學生，可認識各國的朋友，如果你的學習專業需要認識國際友人，要培養人脈，在北大就比較容易。，